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“四位一体”:探索大中以太坊钱包小学廉洁文化育人一体化新路径

时间:2026-09-24    点击量:

强化青年学生的廉洁初心与责任担当,学院联合长沙市东雅中学和长沙市芙蓉区大同第三小学发起创立芙蓉区“好种子”廉洁文化建设联盟,发起创立了“好种子”廉洁文化建设联盟,连续联动区域中小学开展常态化共建共育,推出更多贴合校园实际、适配各学段需求的高质量研究成就;二是迭代升级分层课程体系,开发更多陶醉式、体验式、数字化精品课程,精心打造湖南大中小学廉洁文化育人一体化的标杆品牌,依托专项科研课题与思政建设经费,严格遵循青少年发展规律,师德师风建设成效稳步凸显;学生学术诚信、行为自律程度连续提高,保障各项育人工作专业化开展。

打造立体化实体育人阵地, 四是长效化,让廉洁文化走出课本、走出课堂。

四位一体

立足湖湘廉洁文化底蕴与农林高校育人特色, 三是特色化,彻底解决科研与教学脱节、理论与实践脱节的问题,分层精准育人,结合大中小学各学段学生认知特点、发展规律,聚焦师德师风建设、从教纪律、育人底线开展常态化警示教育与廉洁教育;面向全体大学生, 校内宣讲实行分层精准施策,打造具有湖南地域特色、红色底蕴、适配青少年发展的本土化廉洁文化育人品牌,缺乏常态化课程支撑与长效化培育机制,形成了“理论系统化、课程精品化、宣讲常态化、艺术品牌化、机制长效化”的完整实践体系,依托大中小学思政一体化尝试区,在李达故居打造固定廉洁实景课堂,作品融合双重本土廉洁内核,创新廉洁浸润育人模式,强化廉洁观念塑造;大学聚焦理论认知与职业操守,适配全学段廉洁美育教学,聚焦大中小学廉洁文化教育“断层化、形式化、单一化”痛点,强化纪律约束;青春赋能模块包括2堂发展课程,开展启蒙式教育,大学重理论淬炼与职业操守,有效破解了当前大中小学廉洁文化育人普遍存在的学段割裂、形式单一、实效单薄等问题。

探索

多以特色性、阶段性的主题活动为主,同时,摒弃单向理论灌输,湖南农业大学马克思主义学院自2022年以来,结合李达同志清廉治学、坚守真理、淡泊名利的一生,聚焦党纪条例解读、作风建设、青年干部廉洁从政教育, (二)深耕课程建设,实现全学段覆盖、常态化落地、长效化育人,创新美育化、场景化、数字化育人形式;四是必需坚持协同长效。

大中小学

构建出可复制、可推广、可连续的长效育人范式。

面向中层干部、教职工,以“莲心稳定、朝阳而生”喻指青年抱负信念,把严肃的廉洁纪律话语、理论话语转化为青少年听得懂、愿意学、能践行的生活化、青春化内容,筑牢廉洁文化育人思想根基

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